霞山区教育局2024年法治政府建设年度报告
发布时间 : 2024-12-04 10:54来源 : 本网
2024年,在区委、区政府的正确领导下,区教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,认真贯彻落实习近平法治思想,严格按照中央、省、市、区的部署要求,立足教育部门工作实际,切实增强法治意识,持续提升依法行政水平,积极推进各项法治建设工作。现将区教育局2024年法治政府建设情况报告如下:
推进法治政府建设的主要举措和成效
(一)持续理论学习,不断提高法治建设工作水平
严格落实“第一议题”学习制度,先后召开多次会议,认真学习贯彻习近平总书记关于法治建设的重要讲话、重要文章、重要指示及习近平法治思想。通过党组中心组学习、“三会一课”积极组织学习贯彻党的二十届三中全会精神,深刻把握党的二十届三中全会作出的战略部署,将习近平文化思想与法治政府建设工作有机结合,推动区教育系统法治建设系统化、全面化、常态化。
(二)强化组织领导,推进法治政府建设
一是进一步加强组织保障。健全党领导法治建设工作机制,实行一把手负责制,落实党政主要负责人履行依法行政工作第一责任人的责任,形成了主要领导统筹抓、分管领导具体抓、相关股室直接抓的工作机制,把全面推进依法行政工作摆在突出位置,与全局工作同部署、同安排、同推进。二是落实法治建设第一责任人职责。局党政主要负责人积极履行推进法治建设第一责任人职责,带头学法守法用法,团结班子、主动作为,统筹落实法治政府建设工作。带头针对优质教育资源不均衡等问题开展深调研,多渠道增加公办教育资源,扩大优质教育资源覆盖面,致力解决人民群众关注的热点、焦点问题;进一步转变机关工作作风,规范机关日常管理。正视问题,主动回应群众诉求,有效解决了信访案件、职称评聘等诸多历史遗留问题,优化了教育发展环境和育人环境。
(三)坚持依法行政,增强法治建设工作效能
一是加强校外培训机构专项整治。2024年我局组织开展了“学科类节假日培训”“义务教育阶段无证学科类培训”“学科类隐形变异治理”等执法活动。今年共派出检查人员220人次,检查机构数量累计63所。二是定期开展专项检查行动。我局定期派出检查组到学校开展安全保卫、消防安全、防溺水、交通安全、食品安全等专项督导检查,其中包括多次联合区消防大队、区应急局、区市监局等单位开展校园安全检查,截至目前共检查学校(包括校外培训机构)97次,发现隐患问题96项,完成整改88项,限期整改8项。三是全面清理整治无证幼儿园。我局会同相关街道办对辖区内24所未经许可,擅自招生的无证幼儿园进行调查取证,并根据《湛江市霞山区人民政府关于下放到街道综合行政执法事项目录(第三批)的公告》(湛霞府函〔2022]188号),将这些无证园未经许可,擅自招生的违法案件宗卷移送相关街道办进行依法整治。今年我区引导两所无证幼儿园按要求进行整改,整改完成后已转为有证园。四是规范有序开展教师资格认定工作。按照公开、公正、透明的原则,组织开展了2024年教师资格认定工作,共有391人取得了初中及以下不同层次的教师资格。
(四)主动接受监督,畅通监督渠道
主动接受人大、政协监督,始终将办理人大代表建议和政协委员提案作为改进工作方式、明确工作方向、推动教育发展的有效举措。全年办理人大代表建议、政协委员提案22件。全面推进教育信息公开,坚持以公开为常态、不公开为例外原则,严格落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,2024年在门户网站、微信公众号等平台发布教育信息125条,处理政府网站留言174条。在政府网站公开热线电话等监督渠道,依法主动接受群众监督。
(五)强化法治教育,坚持依法治教
一是注重加强干部学法用法。每年组织干部职工参加国家工作人员学法考试,组织开展应急普法知识竞赛、线上法治知识培训,落实年度学法不少于40课时要求;组织区属54所公办中小学和幼儿园工作人员参加年度学法考试,参考率和优秀率均达100%;持续充实执法力量,组织工作人员参加行政执法培训,2024年有2位工作人员参加行政执法证培训,准备考取行政执法证,进一步充实教育局的执法队伍。二是依法执教,建立师德师风建设长效机制。全面落实新时代师德师风建设新要求,完善师德建设长效机制、考核评价制度和违规行为查处制度。全员签订师德师风责任书和拒绝有偿家教承诺书,以师德师风作为评价教师的第一标准,在学校年度考核中落实学校师德师风建设考核,明确师德师风一票否决制。持续做好推开教职工准入查询制度工作,严格落实从业禁止制度。加大对教师违反职业道德行为的查处力度,组织开展“拉网式”“筛查式”大排查、大整改专项行动,重点排查从业禁止制度规定的违法违规违纪行为。强化教师正面教育引导,在全区营造尊师重教的良好风尚,开展了2024年霞山区优秀教师等认定活动,145名教师获得霞山区优秀教师称号,93名教师获得霞山区优秀班主任称号,64名教师获得霞山区师德师风先进个人称号。三是加强青少年普法工作。区属50所中小学校均配备法治副校长,各法治副校长通过播放视频片段、以案释法、图片展示、提问互动等多种形式,定期到各校开展法治宣传教育。向区属各中小学校、幼儿园转发了《霞山区2024年“民法典宣传暨优化法治化营商环境”主题普法宣传活动方案》,5月20日召开了霞山区教育系统2024年“民法典宣传月”主题普法宣传工作会议和霞山区教育系统2024年“民法典宣传暨优化法治化营商环境”主题普法宣传工作会议,会上强调要准确把握《中华人民共和国民法典》的立法精神,切实把《中华人民共和国民法典》的各项规定、要求贯彻到依法办事的全过程,应用到科技业务的实践当中去,做学习、遵守、维护《中华人民共和国民法典》的表率,全面推动法治社会建设。同时,在微信群中推送民法典和反诈骗法律法规知识信息,形成全方位覆盖的宣传态势,营造浓厚的学法氛围。7至9月期间,我局根据《广东省教育厅关于举办第九届广东省学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》文件精神,积极组织区属学校参与“学宪法 讲宪法”活动,并推荐优秀学生参加市级比赛。其中,市十中学生在市演讲竞赛项目中荣获高中组第一名,并代表我市高中生参加省级比赛,取得省级第三名的好成绩。区教育系统通过这一系列创新举措和实践活动,有效激发学生学法热情,深化学生法治观念。
二、存在问题
今年来,霞山区教育局在法治政府建设方面虽然取得了明显成效,同时也存在着一些不足:一是法治宣传方式的创新有待加强。对青少年学生普法宣传方式主要以法治教育课、发放宣传册、宣传橱窗等传统普法形式居多,利用新媒体开展普法运用不够,活动开展多是单向传递,缺乏有效互动。二是法治政府建设创新举措还不够多,对法律、法规的学习掌握与实际应用存在差距,行政审批的效率和行政执法的力度有待加强。
三、2025年工作计划
2025年,霞山区教育局将在区委、区政府的正确领导下,继续加强自身建设,努力提高依法行政、依法治教工作水平,为霞山区教育的高质量发展提供坚强的法治保证。接下来将重点做好以下几方面工作:
(一)强化法治队伍建设
加强局机关全体干部对教育相关法律法规的全面系统学习,积极组织干部职工参加法治培训,考取执法证,严格做到持证执法,有效提升法治建设工作水平。强化行政执法责任,完善行政执法程序,规范教育行政执法行为,加强政务公开和行政执法信息公示,自觉接受社会和群众的监督。
(二)加强规范审批管理
通过严把资料关、现场勘验关、审查关、清理关来确保审批质量,营造民办教育发展良好氛围,促进民办教育规范有序运行。
(三)加大行政执法力度
严格执法检查,按照“双随机、一公开”方案,实行正确监督,有效监管,解决突出问题,让法律规定得到全面落实,让法律作用得到充分发挥,让法律威严得到切实尊重。
(四)加强学校法治教育
培养青少年的社会主义法治精神与法律素质,充分发挥课堂主渠道作用,开展多元化、有实效的法治宣传教育活动,使学生养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。
(五)加强教师队伍学法工作
强化教师对《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规的学习,提高教师师德素养,规范教师师德行为。将师德师风建设纳入重点工作,持续开展师德失范行为专项整治,对照十项准则,对从业禁止制度规定的犯罪行为、师德违规行为依规依纪依法严肃惩处,形成高压态势。深入开展讲师德、做师表、树正气的活动,使每个教师做到教书育人、为人师表、敬业爱生、甘于奉献。
湛江市霞山区教育局
2024年11月29日